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CAPÍTULO 6: La Tríada. Faros de conocimiento en América Latina
Spot
CAPÍTULO 0: Educación nómada
CAPÍTULO 1: Aprendiendo para el cambio
CAPÍTULO 2: El individuo como potencial del equipo
CAPÍTULO 3: Clase Invertida, aprendizaje colaborativo
CAPÍTULO 4: Optimización del tiempo y aprendizaje a través de la práctica
CAPÍTULO 5: Élites filantrópicas
CAPÍTULO 6: La Tríada. Faros de conocimiento en América Latina
CAPÍTULO 7: Trayectorias curriculares flexibles y competencias
CAPÍTULO 8: Liderazgo creativo
CAPÍTULO 9: Universidades para todo el mundo
Lluís Pastor, director eLearn Center
La Tríada
Tecnológico de Monterrey
Universidad de los Andes
Pontificia Universidad Católica de Chile
PROTAGONISTAS
ESTEBAN VENEGAS - Director del Observatorio de Innovación Educativa
“Con la Tríada intentamos ofrecer algo a los alumnos y la sociedad en general que les sea útil a lo largo de la vida”
“Nos hemos olvidado de cómo aprendemos”
Conoce el Observatorio de Innovación Educativa
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LUZ ADRIANA OSORIO - Directora Conecta-TEDirectora Conecta-TE
“La apuesta es que se aprende a innovar innovando, tomando riesgos de la manera más responsable posible”
«La universidad debe formar actores transformadores de la sociedad colombiana»
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LUZ MONTERO - Directora UC Online
“Nos juntamos para hacer algo disruptivo y colaboramos para generar innovación educativa con una base tecnológica”
La Tríada, una plataforma para enfrentar problemas y desafíos comunes en América Latina
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PRESENTADOR
LLUÍS PASTOR - Director del eLearn Center de la UOC
“De todos los centros de innovación educativa que sigo por el mundo, me quedo con los tres de la Tríada”
UOC - eLearn Center
Lluís Pastor eLearn Center UOC
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